入职培训小组口号，入职培训主题口号

　　本文目录

　　

1. 新员工入职典礼主持稿
2. 年度培训计划方案
3. 培训计划方案

新员工入职典礼主持稿

　　在学习、工作生活中，用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？下面是我整理的新员工入职典礼主持稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

　　新员工入职典礼主持稿1

　　尊敬的各位领导，亲爱的新同事们：

　　大家上午好！

　　我是来自人力资源部的XX，很高兴认识大家！

　　在这个特殊的日子里，我们相聚一堂，又一次迎来了新伙伴加入爱康这个温暖和睦的大家庭，在此我瑾代表爱康公司全体员工为新伙伴的到来，表达热烈的欢迎和由衷的感谢，谢谢你们，因为有你们的加入，给公司注入了新鲜的血液，添加了新的希望。

　　不管我们曾经在哪里，扮演过什么角色，今天我们都一样都是爱康人，我们又站在了人生的起跑线，开始了新的追逐：追逐成功，追逐幸福，追逐梦想，追逐永无止境。我们的梦想将在这里起航！爱康为每一位有梦想的人士都搭建了一个公平竞争的平台，在每一位新员工入职时，我们都会设置这样的一个自我介绍，在爱康这个大舞台上，我们每个人都有充分展示自己的机会。

　　今天我们非常荣幸邀请到公司领导出席本次自我介绍现场，他们是：董事长xx先生，副总经理xx先生，研发总监xx先生，技术总监xx先生，生产总监xx先生，人力资源总监xx女士。让我们再一次以热烈地掌声欢迎各位领导的到来。

　　心有多大，舞台就有多大，请各位露出最灿烂的笑容，展现自己的一面。接下来，请各位新同事按指定的顺序依次上台进行自我介绍，介绍完毕后请在台上稍等片刻，我们的领导可能会对您进行现场提问。如果没有提问，则请下一位新同事接着上台，依次轮流。由请第一位上场的伙伴，请大家用热烈的掌声欢迎！

　　感谢大家，大家的介绍都很棒，我建议大家伸出我们的双手为自己精彩的介绍鼓掌，同时再一次感谢各位领导的到来。各位领导可以暂时离场。

　　新员工入职典礼主持稿2

　　各位员工，我们的会议马上就要开始了，请大家安静。

　　各位员工，大家好好。非常感谢加入我们这个大家庭，伟大的事业来自良好的沟通，良好的沟通来自真诚的自我介绍，我叫xxx。

　　首先为自己的到来给自己一个鼓励的掌声！今天你来到我们公司，可能源于一个梦想。因为人类因梦想而伟大，而梦想成真却因为选择不同而差之千里，选择了却因为心态方法不同而大相径庭，成功不是偶然的，但成功的途径学习是必然的，所以大家坐在这里是为了少走弯路，浓缩成功的时间早日迈向成功者的行列，来学习成功者的经验，对吗？为此，我们系统请到了一位主讲嘉宾，他来自于xx，非常优秀，为了尊重老师和珍惜大家和宝贵时间，请配合我做好以下三件事：1拿出你可爱的手机调到振动或关闭状态。2爱讲悄悄话和爱吃零食的朋友请暂时忍耐两个小时；3会议期间请不要来回走动，以免影响他人！大家准备好了吗？下面让我们用最饱满的热情和最热烈的掌声请出我们的主讲嘉宾xx老师！

　　再次以热烈的掌声感谢我们的主讲老师！

　　千点万点不如老师的致电！资历学力不如借力，相信大家都有收获，对吗？在这个管道的生意里，不在于你介入的早与晚，而在于你顿悟的早与晚。

　　接下来请出几位分享嘉宾来分享下他们的体会和感受：再次以热烈的掌声感谢以上几位分享嘉宾和主讲老师！

　　相识是一种缘分，相互扶持需要情分。在这个生意里没有不成功的人，只有放弃的人，在这个生意里，的障碍是敬业不专业，的瓶颈是个人发明创造，不跟系统走，否则将欲速则不达！因为这是一个管道的生意，杠杆的生意，复制的生意！一个人走进死胡同不可怕，可怕的是一群人走进死胡同，因为，没有完美的个人，只有完美的团队！在此我祝福各位，盯住目标，跟着系统，学习，行动，改变！成功就在于你再坚持一下的努力当中。最后祝福大家梦想成真，推荐下一次会议。，请把凳子收好，垃圾带走，本次会议到此结束，谢谢大家的全程参与！

　　新员工入职典礼主持稿3

　　开场白：

　　男：尊敬的各位领导

　　女：亲爱的各位朋友

　　合：下午好！

　　男：在刚刚过去的这段时间，我们做出了很多抉择。我们跨出了大学的校门，步入了人生又一段新的征程。

　　女：我们告别了朝夕相处了多年的老师和同学，承载着亲人朋友的惦念和祝福，从五湖四海相会在了泰山脚下。

　　男：我们满怀喜悦，迈着坚定的步伐，相聚在了xx电建这个充满梦想和活力的大家庭里。

　　女：是啊，相逢是首歌，歌手是你和我。

　　男：相逢是首歌，情谊溢长河。

　　女：今天，天正远，地正宽，花正美，人正欢。

　　男：今天，我们济济一堂，欢歌笑语，群星璀璨。

　　女：在我们来到xx电建的第二十五天，我们各位辛苦准备的“XX年xx电力建设有限公司新老员工联欢会”终于拉开帷幕，与大家见面了。

　　男：是啊，这一刻我们已等了很久。接下来，让我们一起用心来感受欢乐，用爱来感受温暖，敞开你的心扉，释放你的激情，沉浸在这个属于我们的时刻吧！

　　男：唉，xx，考你一道题，你知道咱们集团的企业宗旨是什么吗？

　　女：这个我知道，追求卓越，回报社会。

　　男：回答正确。回报社会，这是公司社会责任感的集中体现，但是作为个人来讲，我们常说的是爱国情操。

　　女：不错。不过我想，在歌曲里边能够体现爱国豪情的，莫过于《精忠报国》了。男：对，《精忠报国》称得上是用汗与血刻在心上的誓言，是心中不灭的火焰，耳边不息的歌。

　　女：接下来请欣赏xx为大家带来的激情独唱《精忠报国》。让我们用热烈的掌声欢迎。

　　女：结巴是我们日常生活中一种常见的现象。我们常常发现结巴很多时候会惹出不少笑话。接下来这两位就为我讲述一位结巴的故事。请欣赏相声《论结巴》。

　　女：相信大家都看过《汉武大帝》这部电视剧。剧中那气势恢宏的历史背景，惊心动魄的大国博弈和将士们舍身为国惨烈搏杀之浩然正气，无不令我们震撼。而由著名歌手韩磊演绎的片首曲《最后的倾诉》，片尾曲《等待》，更是让人激情澎湃。接下来有请我国著名歌手李康、xx为大家联合演唱的演唱《等待》等。掌声有请。

　　男：对于刚刚从校园毕业走上工作岗位的我们来说，校园承载了我们大部分的人生，那里有我们曾经美好的人生经历，记录着我们成长的点点滴滴，那时的我们，心就像一个玻璃杯，简单、透明，却又盛满了阳光。下面让我们欣赏两位女生为我们带来的.校园歌曲《玻璃杯》。

　　男：听过了两位女生的演唱，我不知道大家是否和我一样，让人听着悠然得有些醉意，好象回到了年少时的校园。好了，感受了女性的柔情似水，接下来再让我们体会一把阳刚的铿锵：由xx、xx、xx、xx为我们带来的军体拳表演，请欣赏。

　　新员工入职典礼主持稿4

　　各位领导、各位学员：

　　上午好！今天，我们在这里隆重地举行20xx年新员工入职培训开班仪式。

　　首先，我代表公司全体员工欢迎大家加入xxx公司。

　　各位学员，挥别校园的老师同学，迎来公司的同事朋友，欣喜的是你们风华正茂、意气风发、满怀豪情的来到公司，给企业带来了充满希望的新生力量；牵挂的是你们即将走向不同的工作岗位，能否尽快实现人生角色的转变，是否做好了充分的思想准备；期待的是你们早日成才，在岗位上建功立业。公司将组织为期10天的新员工入职培训，尽快让大家了解公司的文化理念，融入公司的发展过程。

　　下面正式开始新员工的入职培训开业典礼仪式，本次仪式主要有三项议程，分别是：领导讲话、新员工代表发言、授旗仪式。

　　下面，进行今天仪式的第一项议程，请我们以热烈的掌声欢迎公司xx讲话。

　　 xx的讲话语重心长，跟大家分享了自己的心得与体会，为我们指明了努力的方向，同时也提出了公司对大家的期望与寄托。希望大家能记住领导的嘱托，并在今后的工作、生活中去用心去践行和体会。让我们再次掌声感谢王总！

　　下面，进行今天仪式的第二项议程，请学员代表发言。

　　感谢学员代表的精彩发言，大胆的与我们分享了对公司的初步了解与认知，畅谈了理想与志向，表达了对未来工作与生活的憧憬，同时也表达了尽快融入团队，脚踏实地、奋发向上的信心与决心。相信这些也是我们在座每一位学员的共同心声。

　　让我们再次掌声感谢学员代表的精彩发言！

　　下面，进行今天仪式的最后一项议程：授旗仪式，请全体起立。

　　一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的道路，一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，努力实现中华民族伟大复兴。梁启超说：少年智则国智，少年强则国强，而今天，公司进行授旗仪式，希望我们全体学员在这十天的培训和今后的工作中能够高举“能者善为、建者善成”的思想旗帜，真正的融入集体，开创属于你们的事业。

　　乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。各位学员，新的起点，新的开始，用希望点燃梦想，脚踏实地，用行动开拓未来。树立远大的人生目标并马上付诸行动；找准自身的职业定位并迅速融入团队；保持积极向上的心态并学会与人相处。以全新的精神面貌，全身心的投入，共同追求健康快乐的生活品质。相信在今后的工作中，通过不懈的奋斗与努力，大家都能成为我们事业的中坚力量，成为国家和社会的有用之才。最后，祝愿大家在新的环境中身体健康！工作、生活愉快！

　　 20xx年新员工入职培训结业仪式到此结束，谢谢大家！

　　新员工入职典礼主持稿5

　　尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

　　大家上午好!

　　我是此次结业仪式的主持人xxx。

　　转眼之间，为期xx天的培训生活即将结束，时间虽然短暂，但是这段时光将让人铭记于心。而新同事们也将从这里怀揣梦想开始一段新的征程。

　　首先，要感谢公司领导为新同事提供的学习机会和这次展示的舞台。也要感谢这次培训中一直兢兢业业的们，正是他们的辛勤付出才让新同事才能如此迅速的消除隔膜，融入这个大家庭，才让新同事的培训课程深入浅出，快速的了解工作内容，熟悉各自的岗位职责。最后要感谢此次参训的全体学员，是你们的坚持与努力，是你们的青春与激情，吹响了xx新一轮拼搏的号角。

　　下面我宣布，xx公司《精英训练营结业仪式》正式开始。

　　佛说：前世五百年的回眸，才换来今生的擦肩而过，那么今天与你在xxx相识、相知不知道是我们累积了多少缘分。尽管我们来自不同的地方，但不妨碍我们有一个共同的名字叫xxx，尽管我们有着不同的口音，但不妨碍我们有一个共同的领悟叫xxx。xxx，永远以着宽广、博大的胸怀迎接着来自祖国各地的莘莘学子，也向xxx市场输送着源源不断的人才。下面请欣赏合唱《xxx欢迎你》。

　　感谢第一小组的精彩表演。

　　听你们嘹亮的口号声，那是即将冲锋的呼号。

　　看你们整齐的队伍，那是整装待发的信号。

　　下面，请欣赏新员工风采展示。有请第一小组。(依次第二组、第三组)

　　聆听着这激动人心的呼喊声，您是不是也感到自己青春激荡?慷慨激昂中，您是不是也感到自己热血沸腾。青春、活力、热情。这些离我们将要远去的词汇此刻是不是都萦绕在我们的周围。下面就让我们一起跳起来，让高涨的激情点燃我们心中的火焰，让欢快的舞蹈跳出我们不老的斗志。《xxx舞》

　　感谢所有在场的同事，你们脸上的微笑让我们深深感受到了快乐，你们轻快地舞步让我们很很享受到了青春。然而我们的人生中不可能总是一帆风顺，失败、挫折在所难免。可是如果我们执着于失败的痛苦，我们的生命就会痛苦不堪，如果我们专注于生命的喜悦，我们的生活就会充满愉悦。重要的不是我们的生命中经受了多少痛苦和喜悦，而是我们是否拥有重生的勇气，是否有重新飞翔的必然决心。下面请欣赏视频《鹰的重生》。

　　看了这个视频，你是不是能够明白，成长需要不断的蜕变，唯有如此，才能拥有化茧成蝶的美丽人生。

　　亲爱的同事，如果你渴望成功，那么请你展开飞翔的翅膀，做那搏击长空的雄鹰，振翅翱翔。

　　亲爱的同事，如果你渴望成功，那么请你迈开前进的脚步，做那草原上的苍狼，千里奔袭而坚定不移。

　　亲爱的同事，如果你渴望成功，那么请你俯下高傲的脊梁，做那天边的骆驼，踏雪飞沙，默默无闻，却永远昂首阔步。下面请欣赏xxx带来的歌曲《天边的骆驼》。

　　感谢xxx的精彩表演。

　　千百年来，人类从未放弃对未知事物的探索与研究;千百年来，人类一直找寻着生命的真谛：一花一世界，一叶一菩提;千百年来，人类一直在追寻着幸福的脚步。在人类的漫长历史中，我们怀着感恩的心不断前行，才终于有了今日的成就。下面请欣赏由新老员工共同带来的配乐诗朗诵《感谢生命》。

　　在每一次短短的相聚过后，我们即将背上行囊，踏上远去的路途，但是想念的心却永远不会远离。一首《朋友》送给大家，愿人生路上多一个知己相伴!

　　感谢第二组的精彩表演。

　　不知道什么时候开始，我们知道了一个时髦的词汇叫“穿越”。也许就是从知道的那一刻起，我们总是幻想着有一天可以回到过去，重温那些美好的日子，纠正过去的错误，迎来精彩的未来。我们总是幻想着有一天可以穿到未来，看着普通的自己拥有了比他人更多的能力、地位和金钱。因为，我们总是希望获得更多的幸福，收获更多的快乐。可是如果有一天，你的穿越梦搁浅，你可知道你将面临什么状况吗?下面请欣赏小品《今天的幸福》。

　　感谢联合小组同学的精彩表演。

　　梁启超在《少年中国说》中写道：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。而南宋大词人辛弃疾却说，少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。青春年少的我们，总是有着无尽的雄心壮志，哪怕前方一路风雨，哪怕前方一地荆棘，我们都无所畏惧，只因为我们不冤枉度这峥嵘岁月。下面请欣赏xxx带来的歌曲《少年壮志不言愁》

　　感谢xxx的精彩表演。

　　就如刚才歌词中所唱到的一样，为了母亲的微笑，为了大地的丰收。我想如果可以表达，那么她们一定会说说，感谢你给我的光荣，因为我的付出终有人能懂。在掌声雷动的那一刻，我首先想到的是年轻的我该拿什么回报你，回报你在困难和曲折中的不放弃。下面请欣赏由xxx带来的歌曲《光荣》。

　　感谢xxx的精彩表演。

　　有句话说的好，文武之道，一张一弛。在看了刚才那么多的表演后，你是不是也和我一样，渴望挥洒一下汗水，渴望碰撞出激情?下面请欣赏xxx带来的武术表演《梅花拳》。

　　感谢xxx的精彩表演。

　　从进入公司的那一刻起，我们就开始了追逐，追逐成功，追逐幸福，追逐理想。奔跑在这样的道路上，追逐无止境。但是我们还年轻，我们还有时间也有无数的机会，相信我们即使再小的帆也能远航。下面请欣赏合唱《奔跑》。

　　感谢第三小组的精彩表演。

　　一首奔跑让我们领略到追逐的美丽，而我们从追逐的那一刻起，就开始了人生的答卷。社会是个大考场，我们永远在做必答题。那么，我亲爱的同事们，你们已经准备好了吗，开始检验自己每一次的成功与失败，开始纠正自己的每一次的偏差与失误?

　　下面有请xxx监颁发学员成绩单。念到名字的学员，请到台上来领取自己的成绩单，然后原路返回。

　　下面有请xxx公布优秀学员名单并颁发小礼品。

　　感谢xxx，也祝贺以上获奖的学员。

　　成绩从来都是代表昨天，成绩永远是对过去的一种肯定，我们只有摆正自己的心态，才能在未来的道路上越走越远。

　　还记得吗?有一首歌中唱过，团结就是力量。

　　有一首歌中唱到，众人划桨开大船。

　　也有首歌曲这样唱，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

　　集体的力量永远都是伟大的。在此次的培训中，我们的学员们为了各自的团队，倾情奉献，全力以赴，从而取得了骄人的成绩。那么下面就由xxx公布本次培训各小组的成绩并为优胜队颁发奖状和礼品。请获得优胜队伍的同学依次走到前台来。

　　让我们再次以热烈的掌声祝贺此次的优胜队伍。

　　下面有请xxx对本次培训进行总结和点评。

　　感谢xxx的精彩评述。

　　下面有请xxx宣布每个学员工作定位。

　　感谢xxx。

　　虽然我们此次的培训只是短短的几天，但是在大家的共同努力下，我们却收获多多。在今天的结业仪式上，我们的xxx总也来到了现场，下面就有请xxx为我们讲几句话。

　　感谢xxx。xxx的言辞总是那么发人深省，总是那么动人心肠。希望我们在座的每一位同事都能牢记高总的话，在自己未来的人生路上越走越远。

　　

年度培训计划方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的年度培训计划方案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　年度培训计划方案篇1

　　一、培训实践目的：

　　 1.参与到项目运作中去，深入了解，参与其中发现问题；

　　 2.通过参与与会诊交流，给予实践项目团队帮助的同时，在诊断与交流实践中，使参训人员能够进行结合自身的反思、提升与发展；

　　 3.通过这样的培训实践方式，使各分公司、开发商能够感受到这种专家型学习实践方式的作用以及积极的意义。

　　二、培训实践时间：

　　 1.培训实践时间：4月下旬或者5月上旬

　　 2.培训实践周期：1-3天（计划周一到周三）

　　三、培训实践项目：

　　长沙分公司XXXXX项目

　　四、此次培训实践参与人员：

　　 1.培训实践组织小组成员：

　　 1)总部：副总经理（组长）、总经理助理（副组长）、培训经理（组员）

　　 2)长沙分公司：综管经理（组员）等

　　 2.参加实践人员：除北京公司外的各城市分公司高管人员，共计15人

　　五、培训实践的开展形式：

　　团队组建体验+交叉团队现场实践+团队讨论与展示交流+复盘与解决方案制定+培训实践结束后的方案落地检验

　　六、培训实践的具体设计：

　　第一阶段：破冰与启动（正式实践前一晚进行）

　　 1.任务布置：角色分配、组建团队、选择盟友、争夺资源、制定备战计划（工作计划）。

　　 2.实现目标：

　　 1)团队组建与管理的过程（核心、目标、精神/氛围、收获）；

　　 2)对竞争的认识（危机的敏感性与重要信息的洞察力）、资源的获得与使用、合作的重要性（合作选择的正确性与重要作用）；

　　 3)暂时忘掉参训人员各自的身份，投入到实践中扮演的角色上，并承担起各自的工作与目标，在配合实践的过程中了解项目情况、发现问题（团队自身的角度和外部环境因素等角度）、总结问题。

　　 3.简要描述：

　　 1)自我介绍：分公司高管每人1-3分钟时间梳理自己的优略势（特别是对于项目来说，自己的优略势和擅长的岗位），梳理完成后，每人有3分钟的陈述时间；

　　 2)角色分配：培训实践组织小组组长担任项目经理，副组长担任实践观察员，其余参加实践人员由目前项目内场策划和外场行销人员分别选择入队，内场选择1人，外场选择2人，选择完毕后，其余人员均为销售条线人员的角色，在团队组建中进行角色分配；

　　 3)空降团队组建：剩余的12人中随机抽取两名销售经理的角色扮演者，由销售经理根据个人的优略势介绍，选择相应的人员组队（此环节要体现双向原则，未抽到销售经理角色的成员，根据销售经理的优略势介绍，选择自己想要加入的团队，双方两者选择统一时可以直接入队，如不统一，暂时待定，最后加一轮特别展示和提问环节，由销售经理选择人选入队或者随机派位）；

　　 4)空降团队融合：销售经理为本团队的成员分配角色，并说明各自清晰的工作内容和职责范围（原则上要求工作内容与职责范围各自不少于3条不多于6条），并制定各团队的名称、口号以及此次培训实践的结果目标，以上全部内容完成，每个团队有3-5分钟的展示呈现时间，呈现结果由组长、副组长以及项目现有项目经理、销售经理进行现场打分，分值高者获胜，拥有下一轮的优先选择权；

　　 5)选择盟友：由目前项目的两位销售经理对其自身和现有团队进行优略势以及已有的资源情况进行介绍，空降团队根据其介绍情况以及自身团队的特点选择与其组成项目实践的盟友，选择时由上一轮获胜的团队优先选择；

　　 6)附加资源争夺：将所有组建完成并结为盟友的2+2支团队，组织进行1-3组团队游戏的pk，每轮游戏的获胜者可以获得相应的资源，资源分为已有资源和定制资源，其中已有资源包括：任务关键事项提醒、顾问指导一次（组长为兼职顾问）、了解对方团队实践进展情况的机会一次、培训实践最终成果展示的出场顺序选择权等；定制资源：由获胜团队根据自己的需求提出，由培训实践组织小组完成资源准备与配给；

　　 7)备战计划（工作计划）：组建后的团队根据已定的实践目标，制定实践的具体工作计划，工作计划需落实到天，项目经理与观察员将全程了解团队各自的实践与工作情况。

　　第二阶段：实践与诊断

　　 1.任务布置：信息搜集、任务墙、问题挖掘、问题分析与归类。

　　 2.实现目标：

　　 1)通过各种方式获得完成目标的各种信息，并整理信息结果和搜索渠道，并分析判断渠道和信息的准确性及有效性；

　　 2)通过工作计划的设定与执行，发现过程中存在的问题（且必须是项目目前现实遇到的瓶颈或难点）；

　　 3)对挖掘出的问题进行分析，并通过团队的力量完成归类，区分出问题的性质（可被解决的问题&暂时无法解决的问题），并归纳出问题预计被解决的周期长度。

　　 3.简要描述：

　　 1)各团队为完成团队目标各自对其需要了解的信息进行搜集，如：网络了解、盟友的介绍、参加开发商例会等途径，帮助团队更有针对性的进行问题挖掘与后期解决方案的提出；

　　 2)每天工作结束后，对当天团队设定的工作计划进行总结，并制作团队各自的任务墙，任务墙需要包括：设定的内容以及具体的实施进展与调整计划等，整个实践过程培训实践组织小组不予干预，但对每天的成果，培训实践组织小组成员将分别参与，听取团队的成果呈现并在呈现结束后进行内部打分记录；

　　 3)根据各团队问题挖掘的情况，制作各自团队的问题墙，将发现的问题及分类的结果在问题墙中展示；

　　 4)具体的实践时间为2个工作日，实践环节结束后，各团队需整理各自的成果，对其完成的有效工作内容进行盘点，并对问题墙的成果进行整理，同时团队内部讨论给出相应的问题解决方案。

　　第三阶段：复盘与解决方案

　　 1.任务布置：任务结果（有效）、问题整理结果、问题解决方案。

　　 2.实现目标：

　　 1)通过复盘（对任务结果、问题分析、解决方案的提出），检查团队设定目标的完成情况，并总结和反思各自工作中相应管理环节可能同样存在的问题，或者有无对相应问题的解决办法，最终的呈现与交流由主持人引导，团队各成员自发进行分享；

　　 2)通过复盘，总结目前项目遇到的难点，并针对解决方案进行探讨，确定可执行和落地的优秀方案；

　　 3)通过最后的互动与交流，分享团队成员遇到过的类似案例情况进行实践结果加强。

　　 3.简要描述：

　　 1)展示任务墙结果，对两天的实践结果进行总结陈述，每个团队5分钟陈述时间；

　　 2)问题墙结果整理，并对其进行分析与讲解，针对问题提出可行的解决方案，每个团队5分钟陈述时间；

　　 3)讨论与交流（30分钟），就两天的.实践，对团队目标的完成、问题的挖掘、解决方案的提出等进行两个大团队之间的互动交流；

　　 4)参训的分公司高管每人进行3分钟左右的心得总结和经验分享；

　　 5)培训实践组织小组组长、副组长进行总结性发言，并对两个团队在此次实践中获得的成果进行评价，获胜的团队将获得奖励（具体奖励内容待定，建议与销售经理序列培训结合，获胜的团队或者优秀学员所在的公司可以直接获得现场巡讲的名额奖励）。

　　七、其他关键事项：

　　 1.实践的角色融合问题

　　 1)本次培训实践的主导是要通过实践的形式，来实现专家式的诊断并给出相对有效的解决方案，因此，为了让各参训人员打破原有身份的界定，充分了解和判断实践项目各个环节与岗位的具体运行情况，根据项目实际岗位的设置，为参训人员设定了对应的角色，为的是解决实践角色融合的问题，以实践来涵盖调研访谈、观察了解、分析判断等环节，而不仅仅是只做局外专家来直接进行分析、评价与建议；

　　 2)另外，考虑到角色分配的公平性，同时借助此过程，让实践人员接受角色的分配并反思其自身团队组建与管理中的问题，上述环节以游戏、自我展示和PK等形式进行。

　　 2.实际的参与程度问题

　　分组后会有分公司高管组成的1个策划团队（内外场），2个独立销售团队，和项目原有的2个销售团队，考虑到现有项目实际工作量和排班的情况，以及参训人员的参与性，进行了新老捆绑的设计。一方面解决新团队快速信息搜集与熟悉项目的问题，另一方面也能更加近距离的观察和了解到现有团队的工作状态，以便更好的发现问题，从而给出解决方案。

　　 3.整体培训实践目标的考量

　　通过目标设定、工作计划设定、结果复盘和总结的步骤，来检验此次参加培训实践的团队成员每个环节的操作和把控能力，同时也通过整体目标实现情况的对比，来引导各团队成员如何更合理的制定有效的团队目标，从而实现团队的盈利与发展。

　　 4.作为实践培训意义的落地

　　以实践为手段和途径，让参训人员体验全过程的管理，并通过这种体验将每天总结出的成果进行落地实践，并不断总结落地实践的效果，这种经验总结式和专家式的方式既能促进被实践项目本身的运作，同时通过这种实践也诱发参训人员由此及彼的反思。

　　 5.培训实践效果评估问题

　　 1)培训实践效果的评估以行为层评估为主，即要将实践结束时提出的解决方案转化为具体可落地的行动计划，并以行动计划落实的最终结果来评判培训实践的效果；

　　 2)对后续落地的行动计划同时进行微信群讨论，一是及时交流问题的解决情况，在公司内部快速进行头脑风暴；二是增加各参训人员之间的互动交流与分享，实现课下的学习小组，激发各参训人员的自我提升。

　　年度培训计划方案篇2

　　对于许多大型的企业，或者是在高速发展的企业来说，培训是一块非常重要的内容，这些企业也非常重视员工的培训。俗话说“谋定而后动”，作为培训，一定要做好事先的规划，进行全盘、系统化的考虑，这样才不会出现以上这些问题。那么作为hr，就需要在年末制定下一年的年度培训计划。

　　开展培训需求调查

　　有效营销训需求调研是设计培训计划的前提，没有培训调研，凭主观臆测来设定培训课程，这样的课程就没有针对性，培训也会让人员劳而无功。这也是该公司培训问题的根源。培训需求通常由三方面的因素来确定：企业战略需求、岗位职责要求和人员绩效差距。通常由人力资源部人员来具体实施，其他部门人员配合。通过三方面的汇总分析，就会形成人员的培训需求，而这是形成部门培训需求和公司整体培训的基础。

　　确定企业培训框架

　　通过分析确定了个人的培训需求后，由点及面，通过汇总每个人员面临的共性差距和不足，就形成了部门的未来培训重点；而根据部门共性需求和企业战略，就可以找出企业共性的问题，找到整个企业存在的短板和关键环节，从而确定企业未来的培训重点。把这些关键环节解决了，培训就会为企业产生极大的价值。

　　制定培训计划草案

　　开展了培训需求，确定企业的培训课程框架和重点后，这时，需要由人力资源部人员先制定出一个初步的年度培训计划（包括培训主题、举办时间、培训目的、培训对象、人数、课时、预估费用等），然后邀请企业老总、各部门主管参与审议。在审议中由人力资源部门对培训计划草案做一个简要说明，然后通过集体讨论的方式达成共识。这样做的目的是确定培训的主要方向，培训不要犯关键性的错误。

　　制定完整的培训计划

　　确定好培训计划草案后，这时还需要继续完成计划中的所有细节，培训计划才算大功告成。具体的培训计划细节内容主要由如下几部分组成：培训目的、培训课程、培训对象、培训讲师、培训方式、培训时间、培训经费预算等。

　　 1、培训目的

　　每个培训项目都要明确目的/目标，究竟为什么培训，要达到什么样的培训效果等，这样培训才能有的放矢。经过确定的人员培训需求通常就是培训主要目的。培训目的要简洁，要具有可操作性，最好能够衡量，这样就可以有效检查人员培训学习的情况，便于以后的培训评估。同时，针对一次培训目标不能太高，不能期望把所有问题都解决，可以针对人员差距设计可以阶段性提高的目标。这样经过持续的培训，培训的最终目标也会达成。

　　 2、培训对象

　　有效营销确定培训对象就是要针对什么人进行培训，哪些人是主要培训对象，哪些人是次要培训对象。根据20/80法则，公司百分之八十的业绩往往由20%的人创造，因此，这些20%的人就是公司的重点培训对象。这些人通常包括公司中高层管理人员、关键技术人员、营销人员以及业务骨干等。这样，培训就不是遍撒胡椒面，而是把好钢用在了刀刃上。

　　 3、培训课程

　　培训课程来源就是由培训需求形成的培训课程框架，根据轻重缓急从中抽取安排。同时，培训对象与培训课程相辅相成，培训对象决定了培训内容，培训内容也必须有合适培训对象。根据两者组合，可以将课程分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。

　　 4、培训形式

　　培训形式大体可以分为内训和外训两大类，从具体安排上，应该是内训为主，外训为辅。加强内训，一方面可以大幅度地降低培训成本，企业内训费用只是外训的一个零头；如内训可以大量安排花费少、受众面广的形式，如课堂培训、现场培训、音像资料培训等。另一方面内训更可以提高培训的有效性，对于内部讲师的言传身教，切身体会，受训人员更能有效的接受和提高。

　　 5、培训讲师

　　讲师可以分为外部讲师或者内部讲师。涉及到外训，或者内训中关键课程、本企业人员讲不了的，都需要聘请外部讲师，对讲师或者培训机构的选择非常关键，直接决定培训成败。甄选最主要的原则就是专业性和技巧，所讲内容是否与本公司需求对路；是否能充分调动学员的学习热情，而不是让人混混欲睡。

　　 6、培训时间

　　培训时间应具有前瞻性，不能等到需要培训时再培训。要根据培训的轻重缓急来安排。时机选择要得当，以尽量不与日常的工作相冲突为原则，同时要兼顾学员的时间。一般来说，可以安排在生产经营淡季、周末或者节假日的开始一段时间等，这样的时间比较充裕。

　　 7、培训费用

　　制定培训计划，必须进行费用预算，有效营销预算方法很多，如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额。或根据公司人均经费预算额，乘以人数，得出经费预算总额等。在预算分配时，往往不会人均平摊。主要的培训费用应向高层领导、中层管理者以及技术/骨干人员倾斜，高级经理及骨干员工提高了管理及技术水平，可以有效地带动普通员工提高工作能力，这种从上向下推动远比由普通员工从下向上推动要容易得多。

　　总结：做到以上所述的几点要求，那么制定完整、可行的培训方案，也就可以实施下去。通过制定科学的培训计划，企业因为规划不周出现的各类问题就可以有效的避免，人员的培训满意度就会大大提升，培训就会有效的支撑企业的发展。希望以上有关如何制定培训计划对大家有所帮助，想要了解更多相关内容，可以查看智囊团网的其他相关资讯内容。

　　年度培训计划方案篇3

　　培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训时间、培训地点、培训对象、培训内容和培训方式等的预先系统设定。培训计划必须满足组织及员工两方面的需求，兼顾组织资源条件及员工素质基础，并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性。

　　 20xx年企业员工培训计划书专辑主要包括了电子公司、乳业公司、贸易公司、生产公司、销售公司、饭店、汽车空调公司、印刷公司、银行、时表公司、温泉浴场、机电公司、酒店、服装公司、房地产开发公司、地产公司、营销策划公司等不同公司的员工培训计划书，为各企业制定员工培训计划书提供参考。

　　一、培训背景

　　 20xx年是公司的起步年，在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队，在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行，经过半年多的企业文化培训和宣贯，全体员工已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。在20xx年，我们的培训重点将围绕“夯实基础，锻造团队”而进行，在兼顾提升员工工作技能与综合素质的基础上，转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及自我约束意识，增强员工对公司的归属感，此外，公司企业文化的宣导、增强员工凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题。

　　二、培训目标

　　 1、提高员工整体素质和业务水平，改善公司人才结构，为公司培养和储备人才，为公司的可持续发展提供保障。

　　 2、加强公司内部的团队修炼，增加公司自身的凝聚力，增进员工对企业文化、经营理念的理解。

　　 3、激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。

　　 4、通过培训减少员工工作失误，避免事故，提高工作质量与工作效率。

　　三、培训需求调查与分析

　　为使培训方案具有针对性和可操作性，在20xx年12月，综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查，共发放调查问卷34份，收回有效问卷32份，有效率为94%，通过这次调查发现公司员工对培训的认同度较高，知道培训的重要性，自身也有比较迫切的培训需求。根据调查结果，综合管理部在安排培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑：

　　 1、培训的安排

　　(1)在培训内容的设置上，应注重培训内容的实用性，培训的重点应放在专业技能、管理能力及企业文化三方面;

　　(2)在培训方式的选择方面，将根据培训主题的不同，采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享等方式进行。

　　(3)在培训教师的来源上，较倾向于选择行业专家，也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当;

　　(4)在培训时间的安排方面，将尽量选择在上班时间内进行。

　　 2、培训课程的选择

　　会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。

　　 3、培训方法的选择

　　将主要考虑邀请外部讲师到公司进行集中讲授、派人到外部培训机构接受系统训练、由公司内部有经验的人员进行讲授和建立公司图书室和网络共享平台等方式。

　　 4、培训应注意事项

　　(1)综合管理部平时注意培训课题的研究与开发，及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训科目资料，结合公司需要和部门需求，不定期地向相关部门推荐相关培训课题信息。

　　(2)综合管理部在安排培训时一要考虑与工作的协调，避免工作繁忙与培训实践的冲突;二要考虑重点培训与普遍提高的关系，以公司利益和需要为标准，全面提高员工能力和素质。

　　(3)对单个人培训金额较大、时间较长的，应签订《员工培训协议》，以减少和控制员工的流失给企业带来损失。

　　四、20xxxx年度培训计划

　　 1、培训频率

　　每季度安排一次大型专题培训，每个月安排一次专题培训，新员工入职培训即时安排。

　　 2、培训方式

　　根据培训主题的不同，采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享、自主学习等方式进行。

　　 3、培训课程体系设计

　　(1)入职培训

　　培训对象：公司新进员工

　　培训内容：分为公司内部培训和置信培训学校培训

　　①公司内部培训内容包括：公司介绍、公司各项规章制度及各部门职能与关系等方面的培训。

　　②置信培训学校的培训内容包括：企业文化、团队协作、执行力等方面的培训。

　　培训目的：尽快了解和融入公司企业文化，进入工作角色和状态

　　(2)综合能力培训

　　培训对象：全体人员

　　培训内容：个人素质、职业素养等方面的培训，包括有效沟通技巧、团队融入(拓展训练)、计划管理、商务谈判、时间管理、情绪管理等

　　培训目的：提高员工的个人素质，职业素养

　　(3)专业技能的培训

　　培训对象：全体人员

　　培训内容：针对不同岗位人员进行专业技能提升培训，如专业知识培训、经典案例分享、各类资格、职称考试等。

　　培训目的：提高员工专业技能，在工作中能得以应用。

　　(4)管理技能的培训

　　培训对象：中层管理及以上人员

　　培训内容：管理技能及其他培训课程，包括：执行力、职业化素养、目标管理、绩效管理、领导行为与艺术、高绩效团队建设等。

　　培训目的：提升管理者管理水平，增强团队活力、凝聚力和创造力。

　　(5)团队建设的培训

　　培训对象：全体人员

　　培训内容：集体活动、拓展训练

　　培训目的：通过各种精心设计的活动，在解决问题、应对挑战的过程中，达到“激发潜能、熔炼团队”的培训目的。

　　(6)员工的自我学习

　　对象：每一位员工

　　内容：专业知识、岗位技能、综合知识等的学习

　　途径：阅读书籍、网上学习、工作中学习、辅导

　　目的：形成学习型组织，提高全员素质

　　(7)特殊培训

　　培训对象：特定对象(根据公司需要指定)

　　培训内容：特种证书需求的培训

　　培训目的：为了更好地配合公司的工作、经营要求

　　五、培训的考核与效果评估

　　为加强培训效果，20xx年将加强以下几个方面的考核与效果评估，在下面的方式中，第1条是任何培训都必须有的，其余的将根据不同的培训内容来选择最合适的评估方式。

　　 1、参加培训情况的考核，如是否按时参加培训，是否上满规定的培训课时。通过员工个人培训记录、员工培训课时统计来进行。并可将部门内部培训情况、员工个人培训情况与绩效考核挂钩，作为绩效考核的一个方面。

　　 2、反应评估，测量参训者对培训的印象或态度。比如在培训结束后，向参训人员发放《员工培训意见调查表》，了解参训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获，主要包括：对课程内容设计的反应;对培训内容、质量的反应;对培训组织的反应;培训所学的知识和技能是否能在将来的工作中得到应用，收益如何。

　　 3、学习评估，主要测量参训者通过培训学习后是否掌握了知识、技能，可通过要求参训人员在一定时间内提交一份培训心得或考试来评价培训效果。

　　 4、行为评估，关注参训人员行为改变的程度。培训效果很多并不能即时显现，因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，可采用观察、考核等方式方法进行评价。

　　 5、结果评估，主要从公司业绩来考察培训效果，如工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等。

　　六、内部培训师制度

　　为更有效地开展培训工作，同时增加员工培训积极性，激发员工潜能，可逐步建立内部培训师体系。

　　 1、重点确定几个比较合适的人员，根据不同人员的特长与特点，开发一些适合公司实际情况和迫切需要的课程。

　　 2、给培训师安排培训课程，如参加企业内部培训师(TTT)训练营课程。

　　 3、形成内部培训讲师的制度，规范内部培训管理，并给予内部培训师课时奖励。

　　七、20xxxx年度培训费用的预算

　　从邀请外部讲师集中讲授、外送培训、建立图书库、内部讲师课时费等方面考虑，费用预计，具体如下：

　　 1、外聘专家进行4-5次授课，根据授课老师的不同，单次费用控制在10000元以内;

　　 2、外送培训，商务英语费用预计5万元，其他费用

　　 3、职业资格证书费用的取得，费用

　　 4、建立图书库，预计费用5000元;

　　 5、内部培训师授课，预计讲课费用与奖励在5000元;

　　员工培训是公司持续发展的力量源泉，是培养人才，提高员工素质，增强企业核心竞争力最为广泛和根本的途径。所以培训不是目的，而是手段，不是消费，而是投资，所以培训的最终目的是通过培训使员工的知识、技能和态度得到提高和与改善，从而使公司经济效益得以提升。

　　

培训计划方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我精心整理的培训计划方案6篇，欢迎大家分享。

　　培训计划方案篇1

　　一、指导思想

　　以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导，以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的，以加强教师执教能力为核心，以提高教师职业道德、专业水平为重点，利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。

　　二、组织机构

　　成立“二十五中学寒假教师培训领导小组”，领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。

　　三、学习的主要内容

　　 1、学习《新课程标准解读》，通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的详细论述。

　　 2、开展第二季“本土。特色。发展”教师论坛活动。就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。在教材内容的处理、教学策略的选择教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨，追求课堂教学效果最大化。

　　 3、开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究活动，就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论，力求八大环节，实现无痕迹衔接。

　　 4、组织教师深入学习本学科知识，研究近三年中考试题，寻找命题规律，提升教师的学科专业能力。

　　 5、各学科集中进行一次集体备课，熟悉下学期教材内容。

　　四、培训时间和地点：

　　时间：20xx年1月10日—1月26日

　　地点：二十五中学阶梯教室。

　　五、培训对象

　　全校教师。

　　六、培训安排：

　　 20xx年1月寒假期间教师集中学习安排表（略）

　　七、培训要求

　　 1、所有教师认真对待寒假培训工作，必须服从学校的培训安排。

　　 2、培训期间要进行考勤。

　　每天上午8：30—10：30、下午2：30—4：30进行学习签到，做到有事请假。

　　 3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。

　　八、培训作业：

　　 1、写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。()1500字以上，电子稿且不能雷同，上交时间20xx年3月2日。

　　 2、教师作近三年本学科中考试题，开学进行考试。音体美教师写一篇教学案例，2500字左右，电子稿且不能雷同，上交时间20xx年3月2日。

　　 3、各学科集中进行集体备课，制定下学期教学计划与进度。

　　培训计划方案篇2

　　一、培训目标

　　 1、增长知识：销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息，搜集市场情报等任务，因此，必需具有必定地知识层次，这是培训地主要目标。

　　 2、提高技能：技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说，技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力，如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高，还包含市场调查与分析地能力，对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。

　　 3、强化态度：态度是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训，使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去，使销售员热爱企业、热爱销售工作，始终保持高涨地工作热情。

　　二、培训的负责人和培训师

　　培训讲师和内部经验丰富、业绩高的销售人员

　　三、培训的对象

　　从事销售工作对销售工作有一定的认知或熟悉销售工作的基层销售人员

　　四、培训的内容

　　 1、销售技能和推销技巧的培训：一般包括推销能力（推销中的聆听技能、表达技能、时间管理等）、谈判技巧，如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的准备事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对意见等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预测等等。

　　 2、产品知识：是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾客的纽带，销售人员必须对产品知识十分熟悉，尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说，培训产品知识是培训项目中必不可少的内容。具体内容包括：本企业所有的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、使用材料、包装、损坏的原因及其简易维护和修理方法等，还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的知识。

　　 3、市场与产业知识：了解企业所属行业与宏观经济的关系，如经济波动对顾客购买行为的影响，客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征，以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的采购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。

　　 4、竞争知识：通过与同业者和竞争者的比较，发现企业自身的优势和劣势，提高企业的竞争力。具体包括：了解竞争对手的产品、客户政策和服务等情况，比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。

　　 5、企业知识：通过对本企业的充分了解，增强销售人员对企业的忠诚，使销售人员融合在本企业文化之中，从而有效的开展对顾客的服务工作，培养顾客对企业的忠诚。具体包括：企业的历史、规模和所取得的成就；企业政策，例如企业的报酬制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止的行为；企业规定的广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。

　　 6、时间和销售区域管理知识：销售人员怎样有效作出计划，减少时间的浪费，提高工作效率；销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等。

　　 7、品牌文化：讲述公司概况，表明品牌愿景和标示，打出品牌口号、精神和定位，过品牌文化来加强品牌力，给员工营造一个和谐，积极向上的公司文化和品牌文化，倡导正确的价值观，给员工以归属感和忠诚感。

　　 8、专业知识：对产品的深度认识和使用，以便更好的跟客户交流以及销售。

　　五、培训的时间期限

　　共计六天，根据情况可适当调整

　　六、培训的场地

　　专业的`培训基地、正规培训室，具有音响系统，白板，白板笔

　　七、培训的方法

　　 1、讲授法：应用最广。非常适合口语信息的传授。可同时培训多位员工，培训成本较低。缺点是学员缺乏练习和反馈的机会。

　　 2、个案研讨法：提供实例或假设性案例让学员研读，从个案中发掘问题、分析原因、提出解决问题的方案。

　　 3、视听技术法：运用投影、幻灯片及录像进行培训。通常与演讲法或其他方法一同搭配进行。

　　 4、角色扮演法：给受训人员一个故事让其演练。让其有机会从对方的角度看事情，体会不同感受，并从中修正自己的态度和行为。

　　 5、户外活动训练法：利用户外活动来发挥团体协作的技巧，增进团体有效配合。但需注意某些课程的安全问题，另外培训费用也较高。

　　八、培训预算

　　培训计划方案篇3

　　一、从业人员培训计划

　　 1、凡从事我矿井下的职工，首先必须参加我矿安全技术培训，经培训考试合格后，由熟悉井下作业的职工带领实习，经实习胜任工作者，方可录用。

　　 2、培训时间不得少于80时学时，全年培训授课时不得少于72个学时。

　　 3、每半年进行一次安全技术培训，所有从事矿井工作的人员都必须按时参加，接受培训。

　　 4、培训内容：以中华人民共和国安全法、中华人民共和国煤炭法、煤矿三大规程以及有关职工培训教材为基础的内容，结合矿井实际情况进行培训。

　　 5、根据矿井的安全生产情况及生产的需要适当抽调采掘、机电、通风、安全、管理、技术的方面的骨干到培训机构或矿业学院进行培训和深造以便更好为矿井安全生产服务。

　　 6、各班班组长不得将未培训的人员带下矿井从事采掘工作，充电房值班人员未经矿长批准，不得发放矿灯给未经接受培训的职工下井。

　　 7、针对我矿用人关系复杂的特点，采取先到矿先培训，后到矿后培训的方式，分期分批进行培训。

　　 8、培训经费由安全教育用中列支，企业要保证人员的培训费用和生活费用。

　　二、特种作业人员培训计划

　　 1、凡从事我矿作业的特种作业人员，必须经过职工安全技术培训和上级主管部门特种作业人员的专门专业培训，并持有特种作业人员上岗证，合格证方可上岗作业。

　　 2、企业内部每半年进行一次脱产的特种人员培训，培训时间不少于5天。]

　　 3、培训教材以特种作业人员培训教材为主，结合本矿实际情况进行针对性的培训，注重实际能力操作性。

　　 4、从外地或单位调入我矿从事特种作业人员并持有特种作业人员上岗证的，都必须经过我矿的安全培训后，方可上岗作业。

　　 5、对新补充的特种作业人员必须坚持选拔标准，从有实践经验的主要骨干当中选拔，且又热爱煤矿事业，并经特种作业培训合格后，方可上岗作业。

　　 6、特种作业人员都必须学习，熟悉和掌握自身专业的科学技术知识，增强安全意识，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，促进安全生产健康向前发展。

　　 7、培训经费由矿安全职工教育经费中列支，企业要保证安全培训经费的提取和支出。

　　三、职业危害防治计划

　　为了保证职工的身心健康和我矿煤炭事业的发展，必须做好作业广场所有的职业卫生和劳动保护工作，加强职业危害的防治与管理，特制定本矿职业危害防治计划。

　　 1、矿井现有采掘工作面的作业场所空气中粉尘浓度呼吸性粉尘最高不超过

　　 3.5mg/m3，总粉尘最高不超过10mg/m3粉尘中游离sio2含量不少于10%。

　　 2、建立职工健康档案，对岩石掘进工种每2—3年拍片检查一次，混合工种每3—4年拍片检查一次，纯采煤工种每4—5年拍片检查一次，其它工种每10年检查一次。

　　 3、作业场所的粉尘浓度井下每月测定二次，地面每月测定一次，分成散度每6个月测定一次，定点呼吸性粉尘监测每月测定一次，粉尘中sio2含量每6个月测定一次。

　　 4、Ⅰ期尘肺患者每年复查一次，疑似尘肺患者(0+),按规定进行复查拍片。

　　 5、对粉尘超过规定的作业地点，作业人员必须配戴防尘个体劳动防护用品，在井巷中安装湿式防尘喷雾装置。

　　 6、有关职业危害防治资金由安全费用中列支，企业要保证职业危害防治资金的提取和支出。

　　培训计划方案篇4

　　一、集中培训时间：20xx年x月x日——x月x日

　　共计：24天(四周)

　　 1、每日培训时间安排上午8：30——11：30

　　下午13：00——17：00

　　 2、时间安排为每周六天工作日，每日7个小时，每日开讲前复习前日学习情况，并在培训结束时综合考核置业顾问学习情况，考核成绩计入最终置业顾问成绩。

　　二、参加人员：所有实际到岗置业顾问

　　三、考核事宜：销售培训计划1、按天考核前日所学;

　　 2、阶段考核;

　　 3、培训完成考核;

　　四、需配合部门：办公室(公司规章制度、相关视频资料等)

　　概述阶段时间安排：

　　第一阶段为初步了解阶段

　　时间安排为2天(时间为x月26日——x月27日)

　　培训前提：

　　该阶段主要是同事间的自我介绍及了解置业顾问的基本情况、特点、特长等。培训内容:

　　 1.公司简介;

　　 2.公司制度;

　　 3.相关视频学习;

　　 4.部门架构及职责;

　　 5.置业顾问的定位。

　　培训目的：培养置业顾问基本的职业知识、素质，并能够使学员了解公司基本情况，形成对公司的归属感，团队意识和精神初步建立。

　　第二阶段为房地产基础知识培训阶段

　　时间安排为5天(时间为x月28日——x月5日)

　　培训前提：

　　该阶段为培训的基础阶段。

　　培训内容：

　　 1.房地产专业常用术语;

　　 2.市场营销相关内容;

　　 3.顾客特性及其购买心理;

　　 4.房地产交易及税费的相关知识。

　　培训目的：培训主要目的是使学员掌握房地产行业的相关基础知识，对房地产行业形成初步认知，并掌握基本情况。为后期现场接待的专业性奠定基础。

　　第三阶段为宏观市场，区域房地产市场状况培训阶段

　　时间安排为5天(时间为x月6日——x月10日)

　　培训前提：

　　该阶段培训内容为衍生培训，注重考察学员的工作自主性。

　　培训内容：

　　 1.宏观经济情况;

　　 2.房地产宏观情况;

　　 3.发展历程、现状、区域房地产发展状况;

　　 4.市场调研;

　　 5调研报告撰写。

　　培训目的：通过对宏观房地产市场以及对区域内其他项目的市场调查，了解市场基本概况，掌握竞争对手动态。结合第一、第二阶段的综合情况，根据各自的市调报告以及市调讲解。

　　第四阶段为项目自身情况培训阶段

　　时间安排为5天(时间为x月11日——x月15日)

　　培训前提：

　　该阶段培训主要是增强对项目自身的认知，对我项目卖点进行阐述结合对市场的了解，树立学员对项目的信心，并能都学习到初步的房地产销售技能。主要围绕我项目内容展开延伸。

　　培训内容：

　　 1.项目整体概况;

　　 2.项目规划条件;

　　 3.项目现状及户型;

　　 4.规划理念;

　　 5.建设标准、景观绿化、合同、贷款等。

　　培训目的：让置业顾问能充分了解本项目并且认知该项目从更容易的灌输给客户。

　　第五阶段为销售技巧培训阶段

　　时间安排为8天(时间为x月16日——x月23日)

　　培训前提：

　　该阶段培训主要是整合前期所培训的所有知识，结合销售现场的情况进行演练，主要围绕房地产销售技巧展开，通过以往的销售经验，来传达销售理念。培训内容：

　　 1.沙盘销讲(总沙盘、区域沙盘);

　　 2.电话接听;

　　 3.客户接待;

　　 4.开场白;

　　 5.户型讲解;

　　 6.贷款政策(商贷、公积金)及条件;

　　 7.初次逼定;

　　 8.造势选房源;

　　 9.物业配套算价格;

　　 10.升值保值及入市良机;

　　 11.具体问题具体分析。

　　培训目的：以销讲、模拟销讲等形式来加强置业顾问实际销售技能，该阶段的考核成绩及每个阶段成绩结合最终确定置业顾问去留。

　　培训计划方案篇5

　　一、培训目的

　　 1、消除新员工陌生感，达成对公司文化，价值观、发展战略的认知和认同。

　　了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度，帮助各们新进员工清楚了解自己的权益与责任。

　　强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。

　　二、培训对象

　　公司新入职员工

　　三、培训方式

　　由综合部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公平台的使用等方面进行培训。

　　四、培训地点

　　公司会议室。需提前了解会议室的使用情况，保证培训场地的使用不发生冲突。

　　五、培训内容

　　 1、企业文化

　　 2、员工手册

　　 3、OA办公平台使用方法

　　六、培训资料准备

　　新入职人员录用资料、新放职人员及参培人员签到表、公司企业文化宣传资料、员工手册、OA平台使用说明

　　七、培训实施

　　 1、综合部领导致词

　　 2、培训主管自我介绍和新员工自我介绍

　　 3、宣读培训纪律

　　 4、根据培训内容进行逐步讲解

　　 5、培训评估与考核

　　八、培训后期跟进

　　 1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进

　　 2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档

　　培训计划方案篇6

　　一、培训的目的：

　　 1.1使员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工艺方法、操作技能的理论与实际内容，使其符合相应的岗位要求。

　　二、管理职责：

　　 2.1公司技术部及人事部是职工技能（工艺）培训的管理部门负责：

　　 A、编制公司职工培训（工艺）计划并组织实施；

　　 B、督促、检查、考核各部门的培训工作；

　　 C、统一安排和批准相关的培训内容、讲义、授课人、时间、地点、试卷准备、考试、监考、批卷、成绩汇总、登记等工作等；

　　 2.2机械工程部、电气工程部和车载工程部负责：

　　 A、对本部门生产职工（包括新进厂员工）的技能状况进行调查，填写《员工培训需求分析调查表》进行统计分析，根据分析结果，提出本部门各类人员工艺教育培

　　训需求计划，纳入公司员工培训规划和计划后，会同人事部组织实施；

　　 B、应根据公司发展需要，提出本部门工艺培训需求计划，并上报组织实施；

　　 C、负责本部门职工“在岗指导培训”的组织、实施、考核；

　　 D、负责对本部门职工培训期间的考勤、签到工作；

　　三、培训内容和要求

　　 3.1培训对象

　　 A、生产线新进厂员工；

　　 B、生产线技术工人及一般操作岗位人员；

　　 3.2培训时间及方式

　　时间：从20xx年6月3日以后。所有生产线在职职工均进行‘脱岗培训’和‘在岗培训’。

　　 1）脱岗培训：由人事部和技术部制定职工工艺培训计划和方案，并组织实施，采用集中讲课的形式。

　　 2）在岗培训：由员工所在部门负责人或技术人员，对现有员工的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定员工的培训方向。并指定专人实施培训指导，人事部和工艺专员负责跟踪。

　　 3.3培训内容及教材

　　 1)机械装配部分，以“机械设备的装配与检修”、“机械加工工艺技术及管理”教材为主，并结合我公司产品实际装配的‘问题点’实例。

　　 a)电子器件焊接、组装及电气调试部分，以“电子装配与调试工艺”、“医电产品生产工艺与管理”教材为主，并结合我公司产品实际电气装配、调试的‘问题点’实例。

　　 3.4生产线新员工上岗培训与转正

　　 1）生产线新员工入职一个月后，进行入职岗位技能培训。其中有4-6小时（分段）的脱岗理论培训，1小时的书面考试及后期的‘在岗指导培训’。

　　 2）各部门负责人应提前一周填写和上报新员工的《员工培训需求分析调查表》，人事部安排具体技能脱岗培训时间。

　　 3）根据考试结果，主考人员应对新员工在考试中未答对或未掌握的知识，结合标准答案进行讲评，保证员工确实掌握了有关知识，并让新员工就讲评和掌握情况在试卷上确认。

　　 4）新员工考试合格者，进入下一轮的‘在岗培训’，不合格者则将再次进行培训及补考。若两次考试仍不合格者，将予以淘汰。

　　 5）新进员工：实习试用期内，本部门应加强对其成长的追踪考核，实习试用期满，本部门领导应对员工进行在岗操作技能等考评并形成书面结论，最终填写《员工在岗技能评价表》交人事部审核，并经公司领导签字审批后开始生效。

　　 6）部门的所有岗前培训（脱岗、在岗）及转正鉴定工作，必须在员工的试用期内全部完成，在全部培训合格后，方可转正。否则按有关规定延期或辞退。

　　 3.5生产线在职员工上岗培训

　　 1）生产线在职员工要有4-6小时（分段）的脱岗理论培训，1小时的书面考试及后期的在岗指导培训。

　　 2）根据考试结果，主考人员应对员工在考试中未答对或未掌握的知识，结合标准答案进行讲评，保证员工确实掌握了有关知识，并让员工就讲评和掌握情况在试卷上确认。

　　 3）员工考试合格者，进入下一轮的在岗培训。不合格者则将再次进行培训及补考。

　　 4）若补考（脱岗、在岗考核任何一项）不合格者，按公司有关规定处理。

　　四、培训的考核管理

　　 4.1培训期考核分数为：书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。

　　书面考核：考题由各位讲师提供，人事部统一印制考卷。满分50分，45分以上为合格。

　　在岗考核：是通过观察操作、询问、测试等手段，考查受训员工在实际工作中对培训知识或操作技能的应用及操作行为的改善，由其所在部门的负责人及技术人员根据《员工在岗技能评价表》共同鉴定打分。满分50分，45分以上为合格。

　　五、效果评估与备案：

　　 5.1人事部与技术部通过对受训员工和所在部门的负责人直接交流，进行培训后的跟踪了解，并填写《员工培训效果评价表》。

　　 5.2人事部牵头，各部门每年度应结合本部门各工种员工的实际工作情况和岗位技能要求，不定期分批对本部门人员进行技能考核评价，填写《员工在岗技能评价表》，对员工的技能情况进行了解。

　　 5.3受训员工的考核成绩（书面考核+应用考核）及补考成绩，由人事部留档备案，作为考核部门领导管理能力、业绩的重要依据。

　　六、培训工作流程

　　 1）由人事部组织各生产部门，根据本班组员工的操作技能水平，于20xx年6月7日前，填写《员工培训需求分析调查表》上报到人事部。

　　 2）人事部与技术部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括教材购置、人员协调组织、讲义的编写、场地的安排、讲课内容的审核、时间安排及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；

　　 3）讲课人员在接到任务后，应在30日内，制定出培训方案和讲义内容，并报技术部审批。

　　 4）人事部与技术部在每期脱产培训结束后15日内，提交该期培训的总结分析报告，报总经理审阅。

　　 5）员工每期脱产培训结束后，都应接受上岗指导培训（在岗培训），由各生产部门负责人指定技术人员实施培训，并填写《员工在岗技能评价表》，报人事部留档。

　　 6）人事部与技术部在员工接受在岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪，并通过一系列的观察测试手段考查受训者，在实际工作中对培训知识和操作技能的运用以及操作行为的改善情况，综合统计、分析培训后，为企业生产效率和产品质量带来的影响和回报的大小，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。

　　七、培训考核的奖惩管理

　　 7.1对受训员工的奖惩

　　 1）受训员工培训结束后，能学以致用，成绩显著者或为公司创造较大贡献者，公司将给于通报表扬，并在以后的升职、提薪中优先考虑。

　　 2）员工在培训中应专心听讲，做好相关笔记。若在培训中有迟到、早退、大声喧哗、故意影响课堂秩序等违纪行为，将通报批评并扣罚当月工资20-50元/人次；

　　 7.2对部门的奖惩

　　 1）对积极组织落实“在岗培训”并使员工操作技能、工艺规范、产品质量有明显提高的部门，年底公司将根据公司的有关规定，对部门领导和有关技术人员进行奖励200-500元/人。

　　 2）部门领导不积极配合、支持培训的开展，培训安排落实不到位的，甚至阻扰培训正常开展的，对部门领导通报批评，并扣罚当月工资100-200元/人。